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Arbeitsgruppe

Arbeitsgruppe Mathematikdidaktik

 

Alina Alwast

Wissenschaftliche Mitarbeiterin im universitär geförderten Lehrlabor „Lehrerprofessionalisierung (L3Prof)“

Promotion zum Thema „Entwicklung und Evaluation innovativer Lerngelegenheiten zur Förderung der Lehrerkompetenzen zur mathematischen Modellierung“

Binderstraße 34, Raum 04b

alina.alwast@uni-hamburg.de

+49 (0) 42838 - 5322

 

Kirsten Benecke

Wissenschaftliche Hilfskraft im Projekt TEDS-Unterricht sowie TEDS-Validierung

Promotion zum Thema "Validierung eines Instruments zur Unterrichtsbeobachtung im Rahmen von TEDS-Unterricht"

Binderstraße 34, Raum 026

kirsten.benecke@uni-hamburg.de

+49 (0) 40 42838 - 2125

 

Anne Hardt

Wissenschaftliche Mitarbeiterin im BMBF-geförderten Projekt TEDS-Validierung

Binderstraße 34, Raum 009

anne.hardt@uni-hamburg.de

+49 (0) 40 42838 - 4687

 

Dr. Hannah Heinrichs

Wissenschaftliche Mitarbeiterin (Post-doc).

Mitarbeit im Projekt TEDS-Unterricht und TEDS-Validierung

Binderstr. 34, Raum 08

hannah.heinrichs@uni-hamburg.de 

+49 (0) 42838 - 5322

 

Armin Jentsch

wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projekt TEDS-Unterricht und dem BMBF-geförderten Projekt ProfaLe aus der Qualitätsoffensive Lehrerbildung

Promotion zum Thema „Reliabilität und Validität eines Beobachtungsinstruments zur Erfassung von Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht.“

Binderstr. 34, Raum 07

armin.jentsch@uni-hamburg.de

+49 (0) 40 42838 - 6422

 

Alexandra Krüger

Promotionsstipendiatin im Rahmen der Landesforschungsförderung

Promotion im Rahmen des Projekts „MeMo - Förderung metakognitiver Modellierungskompetenzen“ zum Thema „Sichtweisen von Schülerinnen und Schülern auf metakognitive Strategien in Gruppenarbeitsprozessen beim mathematischen Modellieren“

Binderstr. 34, Raum 010

alexandra.krüger@uni-hamburg.de

+49 (0) 40 42838 - 6445

 

Maike Lüssenhop

Wissenschaftliche Mitarbeiterin im von der Landesforschungsförderung geförderten Projekt „Alltagsmathematik als Teil der Grundbildung Erwachsener“

Promotion im Teilprojekt „Alltagsmathematik und Geflüchtete:  Schulmathematischer Hintergrund von Geflüchteten aus Ghana, dem Iran und Syrien (im Vergleich zu Deutschland) und ihre alltagsmathematischen Praktiken - eine Sekundäranalyse der TIMSS und PISA Daten“

Binderstr. 34, Raum 011b

maike.luessenhop@uni-hamburg.de

+49 (0) 40 42838 - 8081

 

Lena Pankow

Wissenschaftliche Mitarbeiterin zur Unterstützung von ICME-13, Doktorandin

Promotion zum Thema „Zeitbegrenzte Tests als Facette von Lehrerprofessionswissen und Zusammenhang mit anderen Kompetenzfacetten - Eine Detailanalyse im Rahmen von TEDS-FU“

Binderstraße 34, Raum 10

Lena.Pankow@uni-hamburg.de

+49 (0) 42838 - 6445

 

Natalie Ross

Wissenschaftliche Mitarbeiterin im BMBF-geförderten Projekt TEDS-Validierung,

Promotion zum Thema „Klassifikation von Mathematikaufgaben zur Untersuchung mathematisch-kognitiver Aspekte von Schülerleistungstests und von Unterrichtsqualität.“ Im Rahmen von TEDS-Validierung

Binderstraße 34, Raum 009

natalie.ross@uni-hamburg.de

+49 (0) 42838 - 4687

 

Lena Schlesinger

Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt TEDS-Unterricht und Editorial Office der Springer Zeitschrift ZDM Mathematics Education

Promotion zum Thema „Fachdidaktische Unterrichtsqualität und ihr Zusammenhang zur Lehrerkompetenzen und Schülerleistungen“

Binderstr. 34, Raum 07

lena.schlesinger@uni-hamburg.de

+49 (0) 42838 - 6422

 

Ann-Sophie Stuhlmann

Doktorandin, ehem. Mitarbeiterin in dem universitär im Rahmen des Lehrlabors „Lehrerprofessionalisierung (L3Prof)“ geförderten Projekts zur Schreibwerkstatt Mathematik

Promotion zum Thema „Beweisprozesse von Mathematiklehramtsstudierenden in der Studieneingangsphase“

Binderstraße 34, Raum 026

ann.sophie.stuhlmann@uni-hamburg.de

+49 (0) 40 42838 - 2125

 

Dr. Katrin Vorhölter

Wissenschaftliche Mitarbeiterin für Lehre

Habilitationsprojekt  „MeMo - Förderung metakognitiver Modellierungskompetenzen von Schülerinnen und Schülern“

Binderstr. 34, Raum 08

katrin.vorhoelter@uni-hamburg.de 

+49 (0) 42838 - 2152

 

Lisa Wendt

Promotionsstipendiatin im Rahmen der Landesforschungsförderung

Promotion im Rahmen des Projekts  „MeMo - Förderung metakognitiver Modellierungskompetenzen“ zum Thema „Lehrerhandeln in selbstständigkeitsorientierten Arbeitsphasen mathematischen Modellierens“

Binderstr. 34, Raum 010

lisa.wendt@uni-hamburg.de

+49 (0) 40 42838 - 6445

 

Prof. Dr. Xinrong Yang

Wissenschaftlicher Mitarbeiter im EU-geförderten Projekt „Exploring the Eastern and the Western Debate: the Case of Mathematics Teachers’ Professional Knowledge and Students’ Achievement - A Comparative Study between Germany and China”

Beurlaubt von: Southwest University (China)

Binderstraße 34, Raum

Xinrong.yang@uni-hamburg.de

+49 (0) 42838 - 7778

 

Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Projekts ProfaLe im Rahmen der Arbeitsgruppe Mathematikdidaktik

Nadine Krosanke

Wissenschaftliche Mitarbeiterin im BMBF-geförderten Projekt ProfaLe aus der Qualitätsoffensive Lehrerbildung.  - Promotion zum Thema "Sensibilisierung von Mathematiklehramtsstudierenden für sprachliche Aspekte beim fachlichen Lernen und Lehren"

Max_Brauer-Allee 58/60, Raum 401

nadine.krosanke@uni-hamburg.de

+49 (0) 42838 - 9621

 

Dennis Meyer

Doktorand gefördert im Rahmen der Landesgraduiertenförderung, aktuell Mitarbeiter im BMBF-geförderten Projekt ProfaLe aus der Qualitätsoffensive Lehrerbildung

Promotion zum Thema „Entwicklung und Struktur der professionellen Kompetenz von Grundschullehrkräften - Detailanalysen im Rahmen der Lehrerbildungsstudien TEDS-M und TEDS-Follow Up“

Binderstraße 34, Raum 16

dennis.meyer@uni-hamburg.de

+49 (0) 42838 - 2122

 

Anna Barbara Orschulik

wissenschaftliche Mitarbeiterin im BMBF-geförderten Projekt ProfaLe aus der Qualitätsoffensive Lehrerbildung

Promotion zum Thema "Entwicklung innovativer Lerngelegenheiten zur Förderung der Wahrnehmungskompetenz von Studierenden in universitären Praxisphasen"

Max-Brauer-Allee 58/60, Raum: 405

anna.orschulik@uni-hamburg.de

+49 (0) 40 42838 - 9677

 

Ilse Stangen

Wissenschaftliche Mitarbeiterin im BMBF-geförderten Projekt ProfaLe aus der Qualitätsoffensive Lehrerbildung.  - Promotion zum Thema "Kompetenzen von Lehramtsstudierenden in Deutsch als Zweitsprache"

Max_Brauer-Allee 58/60, Raum 403

ilse.stangen@uni-hamburg.de

+49 (0) 42838-6892

 

Dr. Peter Stender

Wissenschaftlicher Mitarbeiter im BMBF-geförderten Projekt ProfaLe aus der Qualitätsoffensive Lehrerbildung

Max_Brauer-Allee 58/60, Raum 419

peter.stender@uni-hamburg.de

+49 (0) 42838 - 9688